Directoras/es: Taller intensivo — Supervisión Pedagógica y Observación de Clases

La tarea del director o directora no se agota en la gestión administrativa: conducir también implica mirar la enseñanza, acompañar las prácticas docentes y orientar procesos de mejora. Este taller trabaja la supervisión pedagógica como una intervención situada, formativa e institucional, vinculada con el Proyecto Educativo Institucional.

📌 ¿Qué incluye este material?

• ✔️ Para qué, qué y cuándo observar clases, con criterios para que la observación sea parte de un proceso de mejora.
• ✔️ Instrumentos para realizar observaciones: grillas, registros y focos de análisis.
• ✔️ Cómo construir devoluciones formativas, situadas y respetuosas que habiliten acuerdos de mejora.

🎯 A quién está dirigido

Directores y directoras de todos los niveles y modalidades, y equipos de conducción que acompañan procesos pedagógicos.

📋 Modalidad y detalles

• Modalidad: sincrónica — clase virtual en vivo por Google Meet, martes 14 de julio a las 18:00 hs.
• Incluye: material inédito de Editorial CD3A, grabación completa del encuentro y presentación utilizada.

Elaborado por Capacitación Docente 3A — Laura Arámbulo y Tatiana Lescano · Tres Arroyos, Buenos Aires.
Recursos que acompañan. Formación que transforma.